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【26】学生自主分餐

作者：	孙丽花	发布时间：	2021-03-09	点击次数：

《中国学生发展核心素养》指出：学生发展核心素养主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。苏州市敬文实验小学校近日二年级6班通过学生自主分餐的有益尝试，提升学生的自我管理、自我教育、自我服务的意识，以从小培养学生的自理能力和劳动素养，促进学生主动发展。