为更好地贯彻和执行“五项管理”和“双减政策”，优化作业设计，提升作业品质，提高教育教学质量，近期，苏州市敬文教育集团敬文实验小学分学科开展了研讨交流活动。

【语文学科】

根据“双减”政策下的教育形势，依据学生之间的差异特点及需要，更好的体现语文学科核心素养要求，做好教与学的结合，学校语文学科从整体设计课内外学习活动，把作业和课堂教学有机结合起来，达到“减负增效”目的。

【数学学科】

“双减”政策下的数学课堂教学，应聚焦数学核心素养，更加突出学生的主体参与，组织学生开展深度学习。教师在备课中应充分学习优质课堂资源，精准把握教材，提升课堂效率；作业设计也要重视精心设计、弹性布置、以评促练三个方面。

【英语学科】

作业是对课堂教学的有效延伸，是对知识的巩固和深化，“双减”要求下的英语作业设计就显得尤为重要。学生通过作业能及时巩固当天的教学内容，教师通过作业可以检验教学效果和学生学习情况，这就要求作业设计必须具有灵活性、代表性，要做到精选精练，同时要关注分层布置。

“双减”落地，教研先行。教以共进，研以致远。教研无疑是促进老师们学习热度、思考深度、实践力度、提质减负强有力的方式。敬文实验小学全体教师将继续保持朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好风貌，创新教学理念，确保“双减”政策落地生根。