暑假期间，同学们纷纷走访了老党员，走进红色教育基地、博物馆、展览馆等场所，聆听革命故事，了解中国建党建国的历史，从红色基因的奋斗故事中增强爱国情感，现将暑期红色活动做一个总结。 一、聆听党员故事，牢记光荣使命 四（2）班的同学们寻访了西北街社区关工委五老、优秀党员沈建中。沈爷爷用生动的语言结合历史给少先队员们讲述了“四史故事”，讲述了中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋和平的实践史，希望少先队员们珍惜现在的美好生活，用自己的实际行动努力学习科学文化知识，将来把祖国建设的更加美好。 一（3）班的同学们探访了社区老党员。党员爷爷讲述了中国共产党的历史和红军不畏困难的故事，让少先队员们深刻感受到了共产党人坚定的理想信念和艰苦奋斗、无私奉献、清正廉洁的精神品质！ 一（4）班的同学们来到了察院场社区党群服务中心，参加“致敬退伍老兵，传承红色基因”慰问活动。笪佐东爷爷为少先队员们讲述了自己年少参军入伍时的一段经历，鼓励孩子们努力学习，继续弘扬军人不怕困难、努力拼搏的精神,将来报效我们的祖国。 一（6）班的张余越寻访了共产党员、优秀英语教师向书兰。向书兰是安徽省劳动模范，曾获得“十佳教师”、“曾宪梓教育基金会教师奖”等很多荣誉。她讲述了自己教书育人的故事，鼓励张同学好好学习，长大后为祖国伟大复兴梦想贡献自己的力量。 二、走进红色场馆，追寻百年印记 同学们走进各类场馆、展厅，是暑期快乐生活的重要组成部分，在遵守防疫要求的前提下，少先队员们纷纷走进走进红色基地、革命旧址，重温革命前辈创业史，切身感受中国特色社会主义伟大成就。 同学们 纷纷写下了自己参观后的感受。 三、致敬抗疫英雄，厚植家国情怀 同学们开展了以“传承红色基因，向抗疫英雄致敬”为主题的征文活动。同学们从中国抗疫实践和传承红色基因的奋斗故事中增强爱国情感，用文字表达对抗疫英雄的尊敬和爱戴。 四、描绘美丽愿景，展现爱国热情 同学们拿起画笔，将自己的爱国热情凝聚笔尖，绘制一张张小报，表达热爱党、热爱祖国、热爱生活的情感，展现了新时代的学生面貌。 五、 传承红色基因，争当红色宣讲员 姑苏区优秀红领巾宣讲员方亚诺通过视频，带领大家云游纪念馆，讲述红色基地承载的党史人物和故事。 |
