9月20日下午，我校四、五、六年级语数英科教研组长和学科骨干教师共同参与了区语、数、英、科四门学科阶段学养素质达标绿色项目的专题分析会。

为全面分析我校高年级教学中存在的问题，实现精准教学，明确努力的方向，探究课堂提质增效的途径，9月26日中午，学校开展了高年级教学质量学科分析会。本次会议由朱育敏副校长主持，五、六年级全体教师参加了此次会议。

会议首先由朱育敏副校长针对上学期区绿色达标项目中我校的总体情况进行系统而全面的评价。

其次，语数英科分管行政分别对各自的学科进行全面细致的分析。朱育敏副校长从夯实基础、突出思维、灵活运用、提升素养四个方面对英语学科提出了相应的改进策略，希望老师们课堂上能探究情境课堂、丰富阅读素材，作业上优化设计、深化分层理念，自身创新教研形式、提高命题能力。张鹰教导针对语文学科上的作业设计提出了更高的要求，希望老师们在落实课标理念、发挥育人价值的同时，遵循学习规律、精选作业内容，还要关注学生差异、尝试分层设计。张姝雯教导则要求老师们深入研究新课程标准，把握好数学学科的特点，培养学生学习的主动性积极性的同时加强基础巩固；培养学生良好的科学学习习惯。

分析反思促成长，笃行不怠向未来。通过本次质量分析会，进一步增强了老师们的质量意识，明确了今后努力的方向，增添了前行的动力。希望以此为契机，在今后的教育教学中，老师们能以新的目标要求自己不断优化教学手段、提高课堂效率、提升教学质量。