一、课堂教学展示

1.敬文实验小学，刘玉莹《不含括号的三部计算》

2.学士中心小学，徐瑜《用字母表示数》

3.崇道小学，张之轩《解决问题的策略》

二、教学设计思考

三、朱红伟名师点评讲座

1.数学学习的核心是育人

2.数学课堂的重点是以生为本

3.数学教学的关键是聚焦于素养

4.学生的关键能力是思维

5.教师要尊重学生活动的逻辑、思考学生的学习逻辑、思考教师本身的教学逻辑

四、活动总结