早春三月，午后的天空下起雨来。窗外淅淅沥沥的雨声，为我校语文教研活动的开展增添了几分诗意。

开课教室的讲台前，青年教师诸立人面带微笑，利用多媒体课件绘声绘色地讲着童话故事，台下的同学们个个睁大了眼睛，竖起了耳朵，聚精会神地倾听着。随着一个个问题的抛出，学生的答题声，琅琅的读书声，表演的喝彩声，教师的点评声，此起彼伏，课堂气氛一下子活跃起来。

40分钟的课堂教学之后，王喜华主任做了精彩的点评，肯定了诸老师优秀的个人素养，也指出了教学中的不足之处，同时，给全体语文老师指明了部编版童话教学的方向，让大家真正明白了本学期教研的主题——让“学”站在语文课堂中央的含义，是教师要让学生成为课堂的主人，引导学生自己“学”，让他们在读读、想想、说说、演演、写写中品尝语文学习的快乐。

随风潜入夜，润物细无声。希望我校的语文教学如同春雨般悄悄落入孩子们的心中，滋润着他们，逐渐提高他们运用语言文字的能力。