一年之计在于春。春天是最动人的季节，也正是读书的好时节。为了加强校园文化建设，打造书香校园，苏州市敬文实验小学校开展了主题为“春晓书香 伴我成长”的第十八届阅读节活动。在本次活动中，学校开展了一系列丰富多彩的阅读活动，全体师生积极参与，阅读热情高涨，在书香与春光中健康成长。

01【“书香之班”悦成长】

“读书破万卷，下笔如有神。”班级图书角的布置，给学生们营造了浓浓的书香氛围。全校35个班级都参与了“书香之班”的评比活动。很多班级结合实际需求，不仅丰富了图书的内容和数量，还进行了个性化的设计，让这里成为每个孩子都能为之流连停步，产生读书兴趣的第一步。

02【精彩课本演成长】

“台上三分钟，台下十年功”。活动前，教导处与德育处老师精心“设计”剧本《枫桥夜泊》；排练中，学生们不厌其烦，一遍遍练习，一次次揣摩角色，从不会到熟练，最终达成了默契；表演时，小演员们褪去羞涩，大胆发挥，精彩演绎。他们的自信、阳光、富有创意的表演得到了大家的认可和好评，被评为“小小表演家”。

03【“新阅读·家庭小书房”建设】

一张书桌，一个书架，一盏台灯，一批藏书，给家庭建设一个知识库——这是培养学生阅读兴趣的最佳设计。小小的书房是学生们由幼稚走向成熟的华丽台阶，是打开知识宝库的宝贵钥匙。本次“新阅读·家庭小书房”建设活动中，收到了很多家庭的作品，并评选出了“最美家庭小书房”。

04【书润童心绘小报】

在阅读小报的创作中，学生们各显神通，发挥自己的文学与绘画才能，一幅幅生动有趣的小报跃然纸上。这些作品，虽然笔墨稚嫩，但主题鲜明、设计美观、内容丰富、构思精巧，充分体现了同学们在活动中的收获。他们或记录自己阅读到的名言警句，或书写自己的感悟心得……文字和图画交相辉映，展现着学生们的创作天赋以及创新思维，被评为“小小阅读家”。

05【亲子阅读讲故事】

爱读书的家庭也能影响爱读书的学生。看，他们个个镇定自若，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，高潮迭起，故事讲得有声有色，塑造出生动而又鲜明的角色和形象，将小听众带入了一个又一个美妙的世界，真是“小小故事家”。

06【“书”字创意设计】

学生们发挥想象，结合自己所阅读的书籍，将“书”字进行艺术加工，设计出了一幅幅精美的画作，并评选出了“小小设计家”。

07【阅读赏析写感想】

学生们围绕姑苏区少年宫所推荐的书目，围绕苏州的人文历史、城市风貌、创新发展等描写自己的见闻和感悟。作品内容透出了浓浓的苏州味道，立意深、构思巧，字里行间都感受到了阅读带来的喜悦。最终，评选出了“小小写作家”。

08【教师共读话成长】

最是书香能致远，每一本书都是独一无二的遇见。学校青年教师们也积极参与阅读活动，在一起分享读书故事，畅谈教育理想，抒发读书感言，助力学校青年教师专业化成长。

胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。本届“春晓书香 伴我成长”的阅读节活动落下了帷幕。在春意盎然的季节里，敬文实小力求落实“双减”，打造书香校园，通过丰富多彩的阅读活动给每个学生的心中播下了阅读的种子，相信这颗种子终有一天会长成参天大树，为世界带来一片美丽的绿洲。