转眼间一个学期又接近尾声了。在这一个学期中，我担任线条漫步社团的教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。

我对这一个学期线条漫步社团教学工作总结如下：

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、努力抓好教学工作

在教育教学工作中，我认真遵照《线条漫步社团课程标准》的要求，遵循线条漫步社团教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了线条漫步社团的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生学习线条漫步社团的能力。

在线条漫步社团教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力。因此，我认为兴趣是学习线条漫步社团的基本动力，我充分发挥线条漫步社团教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将线条漫步社团课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟线条漫步社团的独特魅力。于是，我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范，利用同桌帮助一些不会绘画的同学，使他们在线条漫步社团学习过程中，逐步体会到线条漫步社团学习的特征，激发部分学生学习线条漫步社团的兴趣，形成他们应有的基本的线条漫步社团素养和学习能力。

  1．我要认真贯彻本课程标准的精神，关心线条漫步社团教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。充分发挥线条漫步社团教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。

  2．我一定要加强示范，充分利用展示图片、线条漫步社团作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

 3.学期末，线条漫步社团组对学科进行整合，以晚会形式，综合音乐、语文、线条漫步社团、舞蹈、书法等学科因素为大家送上了一场视觉大餐，获得一致好评！

 课堂之余，我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动，认真阅读教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好地进行教育教学工作，让自己业务水平再进一个台阶！

线条漫步社团活动，是学校艺术教育的重要组成部分，可以培养学生对线条漫步社团的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活，为今后培养学生绘画特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，更好的满足学生需求，现将本学期线条漫步社团活动安排制定如下

一、活动目的：

通过线条漫步的活动，使学生的线描长得到更好的发展，进一步了解线条绘画的基本知识，提高学生的绘画水平及创造能力。

二、活动组织：

线条漫步社团兴趣小组人数不宜过多，大约35名左右。

三、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周五中午进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。

3、线条漫步社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与绘画无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

四、活动内容：

1、使学生了解一些简单的线描画常识知识。

2、以儿钢笔画、针管笔画教学为主。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、进行绘画教学，训练学生的动手能力和造型能力。

5、指导学生参加与班容班貌布置，重点辅导学生边学边实践，边干边提高。

五、采取的措施：

1、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，精心备课，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作

组织学生按时活动，并且要点名，要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加线条漫步社团学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。