一、指导思想：

为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，建立良好的校风、教风、学风,稳步提高教育、教学质量，进一步培养学生热爱集体的良好文明行为习惯，加强班级建设的集体观念和班级凝聚力，保证学校良好的教育秩序，促进学生管理工作化、制度化。学校决定在全校范围内开展“文明班级”评比活动，特制定“文明班级”评比方案，并作为今后经常性工作开展。

二、评选对象：

   一至六年级各班

三、具体措施

(一)评选小组：

组  长：吴永华

副组长：罗  明、石  吕、王皛磊

成  员：王  兰、王彦文、俞兴妹、朱育敏、张  鹰、

张姝雯、孟  洁、唐军宏、年级组长

(二)评选内容：

1.以每周“五项”常规评比成绩为基础考核。（具体要求参见《苏州市敬文实验小学校“五项”常规评比细则》）（60%）

2.积极参与各级各类活动，主动承担各类竞赛、展示活动等各项任务。（10%）

3.注重学生特长发展，班集体在各级各类竞赛活动中成绩突出。（10%）

4.在年级组各任课老师中总体评价较好，评选小组成员评价较高。（20%）

    (三)评选的组织和实施：

1.由德育处牵头，年级组、各处室分工合作，每学年末进行一次“文明班级”的评比。

2.评选办法

（1）评选依据：采用百分制对各个班级进行量化考核，以班级量化考核结果作为“文明班级”评选重要依据。

（2）评选程序：学年末由班级自行写好申报表，总结班级取得的成绩，经年级组审核后交德育处，由德育处根据“文明班级”评选内容及进行考评，报评选工作小组审核。

（3）评选比例：“文明班级”数量为全校班级数的30%——40%。

   四、表彰与奖励

班集体被评为“文明班级”后在全校范围内予以通报表彰，在教室门口悬挂“文明班级”标牌，并优先推荐参评区“先进班集体”。

附件：苏州市敬文实验小学校“文明班级”申报表

                            苏州市敬文实验小学校

                          2019年3月1日