深耕教学常规，提升教育质量是敬文人不懈的追求。2023年2月8日、9日和10日下午，苏州市敬文实验小学校教师召开“七认真”工作会议，各个教研组以新课标为导向，结合姑苏区备课新要求进行交流和部署。

01语文组

语文学科围绕“追寻理解性课堂 助推学习力提升”这一主题展开研讨。全体语文教师以多个新课标热点词汇为切入点，结合学校课题，交流探讨了自己的心得体会。老师们根据教师发展中心下发的备课样例和要求，进行深入学习，明确了备课方向，赋能教学实践。

02数学组

数学教研活动由张姝雯教导主持，教师们认真领会《新课标背景下姑苏区学科“备课”要求》，立足新课标，钻研教材、理解学生，创设真实情境，激发学生内驱力，使核心素养落地。作业布置体现育人价值。最后观看了特级教师吴正宪的讲座《重视运算意义理解，渗透模型意识》。

03英语组

英语学科朱育敏教导从新课标理念落实出发，明确教学要求，对区备课新规范进行了细致讲解，以研究课标，吃透教材为目标，助力每一单元和课时的教学设计。最后邀请了余贤和张子幸两位老师谈她们在新版备课中的所思所想。推动了教师们理念更新与专业素养的提升。

04科学组

科学教研组长丁婵珺老师立足科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四个方面的核心素养发展要求，介绍了《新课标背景下姑苏区学科“备课”要求及样例》（小学科学 2023版）。明确了备课的格式及具体分工，进一步规范教学批注、作业布置与批改等细则。

05美术组

美术教研组长葛辰晔老师，以“在新课程背景下美术学科单元课程学案备课中的难点和解决方案”为主题进行了交流活动。同时指出，我们要练内功、多实践、勤思考、敢创新，在大单元设计中坚持以美育人，落实核心素养。

06音乐组

本学期音乐组继续以教学工作为中心，重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课改为契机，加强教学常规管理，提高教学质量。

07体育组

体育组的王娜娜老师进行了寒假阅读分享，并围绕2022年版体育新课标指出教师应具备的关键能力，以期全面培养学生核心素养。孙婷老师解读了2023年姑苏区体育与健康备课新要求，并分享了于素梅《备课的门道》一书。

08信息组

信息教研组成员认真研读《义务教育信息科技课程标准(2022版)》，深刻领会课标精髓，把握课程理念，集体备课，精心设计教学，做细“七认真”。促进学生在数字世界和现实世界中健康成长，核心素养得到发展。

09综合实践活动组

综合实践活动组就新备课要求进行了交流，探寻核心理念，立足学情，关注备课和教学时需要注意的关键环节，还确定了学生作业的指导细则，力求多方面提升学生核心素养，培养综合能力。

10 道德与法治组

为了更好规范备课，聚焦课堂，抓好教学。道德与法治组的老师们本学期采用集团备课。争取做到把握学生年龄特点和生活实际，合理设计教学活动，把立德树人落到实处。

11 劳动组

劳动组结合《义务教育劳动课程标准（2022）版》内容研讨，践行劳动学科新课程标准要求，落实本学期劳动教学目标，研究各年级劳动教学方法，提出在课堂中的评价要求。

学校“七认真”工作，既是一学期教育教学工作的重点与核心，又是需要每一位教师一直做“在路上”的事。让我们携手前行，为提升学生核心素养，为办人民满意的教育而努力。