（一）明确会议目的
    说明本次会议召开的核心目的，为进一步提升全体教师教育教学研究能力，鼓励教师总结教学经验、梳理教学成果，积极参与上级及校内教育教学论文评比活动，推动学校教科研工作高质量发展，同时助力教师专业成长，特此召开本次动员部署会，明确评比要求、梳理撰写要点、动员教师踊跃参与。
（二）解读教海探航论文评比相关要求
    详细解读本次论文评比的具体事宜，对评比主题、报送要求、撰写规范、截止时间等内容进行全面说明。
    评比主题：围绕教育教学改革、课堂教学创新、核心素养落地、学情分析与教学优化、作业设计与评价、德育渗透、家校共育、教师专业发展等教育教学相关领域，题目自拟，要求立足教学实际，突出实践性与研究性。
    撰写要求：论文需坚持原创，严禁抄袭、剽窃，字数控制在3000-5000字；内容结构完整，包含摘要、关键词、正文、参考文献等部分，论点明确、论据充分、逻辑清晰，贴合教学实践，杜绝空洞理论，体现个人教学思考与研究成果。
（三）分享论文撰写经验
    分享论文选题技巧，强调要从日常教学中的小问题、小切入点入手，聚焦教学痛点、难点，避免选题过大过空；讲解了论文素材积累方法，建议教师日常做好教学反思、案例记录、数据整理，为论文撰写积累鲜活素材；同时分享了论文框架搭建、内容打磨、语言表达、参考文献引用等实操技巧，提醒教师注重理论与实践结合，突出教学创新点与成果成效，提升论文质量。
（四）总结讲话
    孙霞芳校长对本次论文评比工作作出重点强调，向参会教师提出具体要求：
一是提高思想认识，高度重视教育教学论文撰写与评比工作，充分认识到论文撰写是梳理教学经验、提升教研能力、促进自身专业成长的重要途径，主动参与、认真对待，摒弃敷衍应付心态。二是严把原创底线，坚守学术诚信，严格遵守论文撰写规范，确保每一篇论文都是个人教学研究的真实成果，杜绝学术不端行为，展现我校教师良好的教研师风。三是注重教学结合，立足课堂教学、班级管理、学生培养等实际工作，把教学实践与理论研究相结合，让论文源于教学、服务教学，真正实现以研促教、以研促学。四是强化责任落实，各教研组切实履行职责，做好全程指导与服务，教科研处做好统筹协调、答疑解惑、评审组织等工作，全力保障本次论文评比工作有序开展。